#reformasibirokrasi #zonaintegritas; SDGs #4 Pendidikan

UNY Students Achieve Recognition at the KMI Expo XVI 2025 at Universitas Tidar

Students from Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), including those from the Faculty of Economics and Business (FEB UNY), achieved recognition at the Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI) Expo XVI 2025, held on 19–21 November 2025 at Universitas Tidar (Untidar), Magelang, Central Java. The national event was attended by thousands of participants from 270 universities across Indonesia.

With the theme “Karsa Lokal, Karya Nasional: Kewirausahaan Mahasiswa dalam Bingkai Budaya Nusantara,” the KMI Expo provided a platform for students to showcase entrepreneurial products, participate in competitions, and build networks in the field of student entrepreneurship.

In the Service, Tourism, and Trade category, Team MAKE BATIK won Consolation Prize 1. The team consisted of Rizky Muharrani (Bachelor of Management 2022, FEB) as team leader, and members Trisnaningsih Cahyaningrum (Bachelor of Fashion Education 2022, Faculty of Engineering), Dafa Khoirunanda Radanis (Bachelor of Management 2022, FEB), Amelia Brillianti Putri Nugroho (Bachelor of Management 2023, FEB), and Bakti Dwi Saputra (Bachelor of Fashion Education 2023, Faculty of Engineering). The team was supervised by Dr. Penny Rahmawati, S.E., M.Si.

In the Cultivation category, Team ChickenZ won 3rd Place. The team was led by Eka Nadia Listiyana Putri (Bachelor of Accounting 2022, FEB) with members M. Naufal Khoirul Imamilhaq Alhifdi (Bachelor of Information Technology 2022, Faculty of Engineering), Ananta Dafa Isna Saputra (Bachelor of Mechatronics Engineering Education, Faculty of Engineering), Adel Syah Aldita (Bachelor of Biology 2022, Faculty of Mathematics and Natural Sciences), and Ananda Brian Vicky (Bachelor of Management 2023, FEB). The team’s supervisor was Dzul Fadli Rahman, S.Kom., M.Sc., from the Faculty of Engineering.

The participation of students from multiple faculties reflects interdisciplinary collaboration in the development of entrepreneurial ideas and products. All teams underwent selection and mentoring processes prior to competing at the national level.

The achievements of UNY students at the KMI Expo XVI 2025 align with several Sustainable Development Goals (SDGs), including SDG 4 (Quality Education) through entrepreneurship capacity-building activities, SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) through business ideas that support economic opportunities, and SDG 9 (Industry, Innovation, and Infrastructure) through innovations developed in creative and technology-based sectors. (fdh)

Foto bersama tim KMI 2025 UNY

Mahasiswa UNY Raih Prestasi pada KMI Expo XVI 2025 di Universitas Tidar

Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), termasuk dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB UNY), meraih prestasi pada Kewirausahaan Mahasiswa Indonesia (KMI) Expo XVI 2025 yang diselenggarakan pada 19–21 November 2025 di Universitas Tidar (Untidar), Magelang, Jawa Tengah. Kegiatan ini merupakan agenda nasional yang diikuti oleh ribuan mahasiswa dari 270 perguruan tinggi di Indonesia di bawah Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Dengan tema “Karsa Lokal, Karya Nasional: Kewirausahaan Mahasiswa dalam Bingkai Budaya Nusantara,” KMI Expo menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk menampilkan produk, mengikuti kompetisi, dan memperluas jaringan kewirausahaan. UNY mengirimkan beberapa tim yang mengikuti kategori lomba sesuai bidang masing-masing.

Pada kategori Jasa, Pariwisata, dan Perdagangan, Tim MAKE BATIK meraih Juara Harapan 1. Tim tersebut beranggotakan Rizky Muharrani (S1 Manajemen 2022, FEB) sebagai ketua; serta Trisnaningsih Cahyaningrum (S1 Pendidikan Tata Busana 2022, FT), Dafa Khoirunanda Radanis (S1 Manajemen 2022, FEB), Amelia Brillianti Putri Nugroho (S1 Manajemen 2023, FEB), dan Bakti Dwi Saputra (S1 Pendidikan Tata Busana 2023, FT) sebagai anggota. Tim ini dibimbing oleh Dr. Penny Rahmawati, S.E., M.Si. dari FEB UNY.

Pada kategori Budidaya, Tim ChickenZ memperoleh Juara 3. Tim ini diketuai oleh Eka Nadia Listiyana Putri (S1 Akuntansi 2022, FEB), dengan anggota M. Naufal Khoirul Imamilhaq Alhifdi (S1 Teknologi Informasi 2022, FT), Ananta Dafa Isna Saputra (S1 Pendidikan Teknik Mekatronika, FT), Adel Syah Aldita (S1 Biologi 2022, FMIPA), dan Ananda Brian Vicky (S1 Manajemen 2023, FEB). Dosen pembimbing tim adalah Dzul Fadli Rahman, S.Kom., M.Sc. dari Fakultas Teknik UNY.

Keterlibatan mahasiswa dari beberapa fakultas dalam kegiatan ini menunjukkan adanya kolaborasi lintas disiplin dalam pengembangan ide dan produk kewirausahaan. Tim-tim tersebut menjalani proses seleksi dan pendampingan sebelum mengikuti kompetisi di tingkat nasional.

Pencapaian mahasiswa UNY dalam KMI Expo XVI 2025 berkaitan dengan beberapa Sustainable Development Goals (SDGs), di antaranya SDG 4 (Quality Education) melalui kegiatan pengembangan kompetensi kewirausahaan, SDG 8 (Decent Work and Economic Growth) melalui ide usaha yang berorientasi pada peluang ekonomi, serta SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui pengembangan inovasi berbasis kreativitas dan teknologi. (fdh)

Foto bersama tim KMI 2025 UNY

FEB UNY Involved in Vocational Education and Industry Needs Alignment

The Directorate of Partnership and Alignment of Business and Industry (MITRAS DUDI) plays a crucial role in developing programs that align vocational education with industry needs. To implement this mission, the MITRAS DUDI Directorate has partnered with the Directorate of Research and Community Service at Yogyakarta State University (DRPM UNY) to develop an alignment instrument. According to Dr. Sulistio Mukti Cahyono, S.E., M.B.A., Coordinator of MITRAS DUDI Alignment, this initiative is part of an ongoing effort aligned with the roadmap for Vocational Education Alignment. The collaboration with UNY has been active for several years, contributing to these efforts.

Prof. Dr. Samsul Hadi, M.Pd., M.T., Director of DRPM and head of the 2024 Vocational Education Alignment Instrument Preparation Team, emphasized UNY’s commitment to supporting the alignment of vocational education with industry needs (DUDI). He also highlighted that this collaboration helps achieve UNY's Main Performance Indicators (IKU) 3 and IKU 6 through partnerships with government agencies.

Eka Ary Wibawa, M.Pd., Secretary of the Preparation Team, explained that the 2024 instrument development builds on research activities from the previous year. These earlier studies identified six key dimensions crucial for aligning vocational education with industry: curriculum, learning, educators and educational personnel, students, facilities and infrastructure, and partnerships. This alignment framework is applied across three vocational education units: Vocational High Schools (SMK), Universities Implementing Vocational Education Programs (PTPPPV), and Course and Training Institutions (LKP), as well as their partner industries.

Eka Ary further outlined the stages of the alignment instrument development process, which include drafting the instruments and scoring guidelines, validating these instruments, conducting readability tests and limited trials, providing technical guidance for instrument usage, and carrying out large-scale trials. The goal of this process is to ensure that vocational education meets industry needs, fostering stronger alignment between educational institutions and the job market.

The DRPM UNY team working on this initiative includes Prof. Dr. Samsul Hadi (Director of DRPM), Dr. Khusni Syauqi, M.Pd. (FV), Eka Ary Wibawa, M.Pd., and Arum Darmawati, M.M. (FEB). Additionally, postgraduate students Rahmat Darmawan, S.Pd., Yolandaru Septiana, M.Pd., Kartianom, M.Pd., and Andi Harpeni D., M.Pd. are also involved, contributing to the success of the project.

Tim Dosen FEB UNY Bekali Guru Akuntansi Aplikasi Accurate

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) melaksanakan kegiatan pelatihan pelatihan penyusunan laporan keuangan dengan menggunakan aplikasi Accurate bagi guru akuntansi beberapa waktu lalu. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk implementasi tri darma perguruan tinggi pada bidang pengabdian kepada masyarakat. Acara ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Guru Akuntansi dalam menyusun laporan keuangan berbasis teknologi digital. Aplikasi Accurate merupakan sebuah software yang telah diakui secara luas dalam dunia akuntansi modern.

Sebanyak 45 Guru Akuntansi dari berbagai SMK di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta turut serta dalam pelatihan ini. Mereka tidak hanya hadir untuk memperdalam pengetahuan tentang aplikasi Accurate, tetapi juga untuk mendapatkan pengalaman praktis dalam menyiapkan data awal perusahaan, melakukan input transaksi keuangan, dan mencetak laporan keuangan yang akurat dan dapat dipercaya. Instruktur pelatihan ini merupakan dosen dari FEB UNY yang memiliki keahlian dalam bidang akuntansi dan penggunaan teknologi informasi terkait. Instruktur pelatihan terdiri atas Prof. Dr. Siswanto, M.Pd., Dr. Abdullah Taman, M.Si., Eka Ary Wibawa, M.Pd., Arif Rahman Hakim, M.Pd., dan Arief Nurrahman, M.Pd.

Selain dosen, kegiatan ini juga melibatkan empat mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi yang bertindak sebagai asisten guna membantu para peserta dalam mengatasi tantangan yang mungkin timbul selama pelatihan. Para instruktur tidak hanya menyampaikan teori tentang penggunaan aplikasi Accurate, tetapi juga memberikan wawasan praktis terkait penggunaan aplikasi Accurate di dunia industri. Hal ini membuat pelatihan menjadi lebih relevan dengan kebutuhan nyata yang dihadapi oleh para Guru Akuntansi dalam mengajar di sekolah-sekolah mereka. Peserta pelatihan diberikan materi dan praktik langsung penggunaan aplikasi Accurate, dimulai dari praktik setup awal data perusahaan, input transaksi, dan pemorsesan laporan keuangan. Peserta pelatihan tampak sangat antusias dan aktif dalam mengikuti setiap sesi pelatihan. Mereka terlibat langsung dalam praktik, bertanya tentang kasus-kasus yang relevan dengan pengalaman mereka di lapangan. Hal ini mencerminkan komitmen mereka untuk terus meningkatkan profesionalisme dan kualitas pembelajaran akuntansi di SMK.

Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak yang signifikan tidak hanya bagi para Guru Akuntansi yang mengikutinya, tetapi juga untuk pendidikan akuntansi secara keseluruhan. Dengan peningkatan kemampuan dalam menggunakan teknologi informasi terkini dalam menyusun laporan keuangan, para guru dapat memberikan kontribusi yang lebih besar dalam mempersiapkan generasi muda untuk memasuki dunia kerja. (eka) Video dapat disaksikan di sini: https://www.youtube.com/watch?v=NvzyprraFcM

SMKN 2 Cirebon Participated in Accounting Spreadsheet Training at FEB UNY

To support and empower students in the field of accounting, SMKN 2 Cirebon organized an industrial visit and Accounting Spreadsheet training at the Faculty of Economics and Business (FEB) UNY on Tuesday, May 7th. The event took place at the FEB UNY Auditorium, with opening remarks by Ani Widayati, M.Pd., Ed.D., the Vice Dean for Research, Cooperation, Information Systems, and Business (WD RKSIU) at FEB UNY, along with Endra Murti Sagoro, S.Pd., S.E., M.Sc., the Coordinator of the Accounting Education Undergraduate Study Program, and representatives from SMKN 2 Cirebon. The training continued with hands-on sessions in the FEB UNY Computer Laboratory, held in collaboration with the Accounting Computer Laboratory program.

The Accounting Spreadsheet material was delivered by FEB UNY Accounting Education lecturers, Arief Nurrahman, M.Pd., and Rizqi Ilyasa Aghni, M.Pd. During the training, students not only received comprehensive lessons but also had the opportunity to practice directly on computers and engage in a Q&A session with the instructors.

Following the training, students expressed positive feedback. “The room is comfortable, the training is exceptional, the material is presented in a way that is easy to understand, and the content is engaging,” shared one participant.

Equipping vocational high school students with strong skills is crucial in preparing them for the job market. Proficiency in accounting practices using spreadsheet software is one such valuable skill. This industrial visit and training aim to equip students with practical knowledge that will benefit them in their future careers. (meitadc-fdhl)

Pages