Ketika langkah penuh tekad bertemu dengan dedikasi tak kenal lelah, maka hasil luar biasa pun hadir. Itulah yang tergambar dari perjalanan akademik Yolandaru Septiana, dosen di Departemen Pendidikan Akuntansi FEB UNY, yang baru saja menyelesaikan studi Doktoralnya di Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan UNY. Bukan hanya selesai lebih cepat dari waktu tempuh normal, tetapi ia meraih gelar prestisius itu dalam 2 tahun 10 bulan dengan IPK sempurna: 4,00 sehingga mendapatkan predikat Summa Cum Laude.

“Setiap fase kehidupan punya tantangan dan pelajaran sendiri,” ujar Yolandaru. “Yang penting, lakukan yang terbaik.”

Lahir di Sleman, 2 September 1993, Yolandaru menempuh pendidikan menengah di SMAN 1 Godean. Ia melanjutkan ke S1 Pendidikan Akuntansi di FE UNY, lalu meneruskan S2 dan S3 di program studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan UNY. “Saya memang bercita-cita menjadi pengajar sejak dulu. Mengajar itu panggilan hati,” katanya.

Namun siapa sangka, bidang akuntansi yang ia geluti bukanlah pilihan pertama. “Awalnya saya ingin masuk Pendidikan Matematika UNY, tapi tidak lolos. Akuntansi jadi pintu masuk saya ke dunia pendidikan. Dan saya bersyukur atas jalan itu.”

Selama studi, ia mendapat dukungan penuh melalui beasiswa UNY untuk S2 dan Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) saat menempuh program Doktor. Namun, justru beasiswa itulah yang memicu semangat luar biasa. “Beasiswa ada masa berlakunya. Jadi saya tidak punya pilihan selain menyelesaikan studi secepat dan sebaik mungkin,” tegasnya.

Dalam menyusun strategi belajarnya, Yolandaru punya tips yang unik namun tetap realistis dan mungkin perlu kita tiru:

“Fokus, olahraga, hindari kopi manis, dan jangan lupa piknik,” ujarnya.

Ia juga mengungkapkan kekagumannya pada dua sosok inspiratif dalam dunia akademik: (Alm.) Prof. Dr. Badrun Kartowagiran, M.Pd. dan (Alm.) Prof. Djemari Mardapi, Ph.D. “Mereka bukan hanya hebat secara akademik, tapi juga rendah hati. Saya banyak belajar dari nilai-nilai hidup mereka.”

Kini, Yolandaru kembali mengabdi penuh di kampus FEB UNY, bukan hanya sebagai dosen, tetapi juga sebagai inspirasi bagi mahasiswa dan koleganya. Dengan prestasi yang mengagumkan dan prinsip hidup yang sederhana namun kuat, ia menunjukkan bahwa setiap orang bisa luar biasa di bidangnya—selama mau bersungguh-sungguh.

“Lakukan yang terbaik di setiap fase kehidupanmu,” katanya, mengutip moto hidup yang kini tak hanya ia pegang, tapi juga ia buktikan. (fdhl)

Riana Isti Muslikhah, dosen sekaligus Sekretaris Departemen Pendidikan Administrasi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), resmi meraih gelar doktor dalam bidang Manajemen Pendidikan. Gelar tersebut ia raih usai menempuh ujian terbuka yang sekaligus menjadi proses yudisium, pada Senin (26/5/2025) lalu, di Fakultas Ilmu Pendidikan UNY.

Dalam ujian terbuka tersebut, Riana mempertahankan disertasinya yang berjudul “Pengembangan Model Manajemen Kemitraan Strategis dan Berkelanjutan (MENARA SIBER) SMK Keahlian Administrasi Perkantoran dengan Industri di Daerah Istimewa Yogyakarta.” Ia memaparkan hasil penelitiannya di hadapan dewan penguji yang terdiri dari Dr. Shely Cathrin, S.Fil., M.Phil. (Ketua), Dr. Setya Raharja, M.Pd. (Sekretaris), Prof. Dr. Lantip Diat Prasojo, M.Pd., dan Prof. Dr. Dedy Achmad Kurniady, M.Pd. dari Universitas Pendidikan Indonesia. Promotor disertasi ini adalah Prof. Dr. Harun, M.Pd., dan Prof. Dr. Lia Yuliana, M.Pd.

Penelitian Riana bertujuan mengembangkan model manajemen kemitraan yang tidak hanya strategis, tetapi juga berkelanjutan antara SMK Keahlian Administrasi Perkantoran dan dunia industri. Dengan menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) model Borg & Gall, ia mengkaji proses yang berlangsung di 11 SMK dan 10 industri mitra di Daerah Istimewa Yogyakarta. Validasi dilakukan oleh sembilan pakar, sementara uji coba dilaksanakan dalam tiga tahapan: pendahuluan, utama, dan operasional.

Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa model kemitraan sebelumnya, yakni model manajemen POAC, belum mampu menjawab kebutuhan kemitraan yang berkelanjutan. Hambatan yang ditemukan meliputi lemahnya perencanaan, minimnya keterlibatan industri, dan tidak adanya mekanisme evaluasi yang memadai. Model MENARA SIBER yang ia kembangkan menghadirkan enam fungsi manajerial yaitu planning, organizing, leading, evaluating, improving, dan sustaining. Model ini juga terintegrasi dengan dimensi *Dynamic Capability Theory*—sensing, seizing, dan transforming.

Disertasi Riana dinilai memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan kemitraan antara dunia pendidikan dan industri. Model MENARA SIBER terbukti layak, efektif, dan inovatif dalam meningkatkan efisiensi serta mutu kemitraan, sebagaimana diakui oleh para ahli, guru, kepala sekolah, dan mitra industri. Oleh karena itu, model ini direkomendasikan sebagai pendekatan adaptif yang mampu merespons perubahan kebutuhan industri sekaligus memperkuat kualitas pendidikan vokasional di Indonesia, khususnya di bidang Administrasi Perkantoran. (fdhl)

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) menjadi tuan rumah penyelenggaraan Program One Lecturer One Scopus (OLOS), yang digelar pada Jumat (23/5) di Hotel Griya Persada, Kaliurang. Kegiatan ini bertujuan memperkuat kapasitas dosen dalam publikasi ilmiah bereputasi internasional, khususnya di jurnal terindeks Scopus.

Hadir sebagai narasumber, Prof. Nurul Indarti, Sivilokonom., Cand.Merc., Ph.D. dari Universitas Gadjah Mada dengan materi bertajuk “Teknik Menulis Artikel Terindeks Scopus yang Berkualitas”. Sesi dilanjutkan oleh Prof. Dr. Sulis Triyono, M.Pd., Editor-in-Chief Jurnal Cakrawala Pendidikan, yang menyampaikan materi “Artikel Berkualitas untuk Lolos Publikasi di Jurnal Internasional Bereputasi: Kajian dari Focus and Scope Jurnal Cakrawala Pendidikan”. Sesi ini dimoderatori oleh Wakil Dekan Riset, Kerja Sama, Sistem Informasi, dan Usaha FEB UNY, Dr. Denies Priantinah, M.Si., Ak.

Kegiatan OLOS kali ini diikuti oleh perwakilan dari sembilan perguruan tinggi eks LPTK (Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan) yakni Universitas Negeri Jakarta (UNJ), Universitas Negeri Semarang (UNNES), Universitas Negeri Surabaya (UNESA), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Universitas Negeri Malang (UM), Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha), Universitas Negeri Makassar (UNM), Universitas Negeri Manado (Unima), dan UNY sendiri. Sebanyak 130 dosen dari kesembilan perguruan tinggi tersebut juga didampingi para pimpinan fakultas masing-masing. 

Dalam sambutannya, Dekan FEB UNY, Dr. Sutirman, M.Pd., menyampaikan bahwa peningkatan mutu tridarma perguruan tinggi, khususnya dalam bidang penelitian dan publikasi ilmiah, menjadi prioritas utama FEB UNY. “Program OLOS merupakan langkah strategis dalam membangun budaya riset yang berkelanjutan dan berintegritas tinggi. Melalui kolaborasi lintas institusi, kita optimis LPTK di Indonesia dapat menjadi pusat unggulan pengembangan ilmu pengetahuan yang berdampak,” ujar beliau.

Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Manusia dan Hukum UNY, Prof. Dr. Siswanto, M.Pd., yang mewakili Rektor UNY untuk membuka acara secara resmi, menekankan pentingnya kolaborasi antar universitas dalam publikasi. “Kolaborasi adalah kunci. Di era sekarang, bukan lagi kompetisi yang utama, tetapi sinergi dalam menghasilkan karya-karya ilmiah berkualitas,” ungkapnya.

Lebih lanjut, Prof. Siswanto menyoroti bahwa capaian publikasi Scopus kini menjadi tolok ukur penting dalam pengembangan karier akademik. Oleh karena itu, program seperti OLOS dinilai sangat relevan dan strategis dalam menjawab tantangan akademik masa kini. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan praktis tentang strategi menembus jurnal bereputasi, tetapi juga membuka ruang dialog dan jejaring antar dosen dari berbagai LPTK di Indonesia. Melalui program ini, diharapkan lahir kolaborasi riset yang produktif dan berkelanjutan.

Prof. Dr. Amir Mahmud, M.Si. selaku Ketua Asosiasi Fakultas Ekonomi - LPTK (AFE-LPTK) mengungkapkan bahwa OLOS ini merupakan agenda yang penting dan penuh manfaat. "Kami sangat senang dan berterima kasih atas kehadiran Bapak Ibu semua. Jumlah peserta tahun ini tidak kalah dengan tahun kemarin di UPI Bandung. Mudah-mudahan tahun depan di Surabaya makin banyak lagi pesertanya. Kegiatan ini jauh lebih manfaat karena output-nya InsyaAllah jelas. Kami berharap betul-betul ditindaklanjuti dan segera mudah-mudahan artikelnya bisa publish di tahun ini. Mudah mudahan sebelum tutup akhir tahun 80% bisa publish," harapnya. (isti)

Jumlah tenaga pengajar bergelar doktor di Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali bertambah. Hal ini menyusul terselenggaranya Ujian Terbuka dan Sidang Promosi Doktor atas nama Yolandaru Septiana, M.Pd., pada Jumat (09/05/2025) di Sekolah Pascasarjana UNY. Dosen Departemen Pendidikan Akuntansi ini berhasil mempertahankan disertasinya dalam Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan dan secara resmi meraih gelar doktor.

Dalam sidang terbuka tersebut, Yolandaru memaparkan disertasinya yang berjudul "Model Evaluasi Pembelajaran Akuntansi Berbasis Proyek Terintegrasi Dunia Usaha/Dunia Industri di SMK Daerah Istimewa Yogyakarta." Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain model evaluasi yang relevan dan berkualitas, serta mengetahui efektivitas penggunaan model tersebut dalam pembelajaran akuntansi berbasis proyek. Sidang dipimpin oleh Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes. dengan sekretaris Dr. Ali Muhson, M.Pd., serta menghadirkan penguji utama Prof. Dr. Endang Mulyani dan penguji eksternal Prof. Dr. Suratno, M.Pd. dari Universitas Lambung Mangkurat. Promotor disertasi adalah Prof. Dr. Edi Istiyono, M.Si. dan kopromotor Prof. Sukirno, M.Si., Ph.D.

Penelitian ini dilaksanakan melalui sepuluh tahap pengembangan, mulai dari pengumpulan data awal hingga diseminasi. Uji coba dilakukan di delapan SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta dengan melibatkan 3 pakar, 77 guru, 8 praktisi dari dunia usaha/dunia industri (DU/DI), serta 631 peserta didik. Teknik pengumpulan data mencakup angket, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis validitas dan reliabilitas dilakukan menggunakan formula Aiken’s dan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dengan bantuan perangkat lunak R.

Hasil penelitian menghasilkan Model Evaluasi Pembelajaran Akuntansi Berbasis Proyek Terintegrasi DU/DI (I-EPAPRO) yang dirancang untuk digunakan oleh guru atau evaluator. Model ini terdiri atas pedoman, panduan, serta instrumen evaluasi yang berbeda untuk peserta didik, guru, dan pihak DU/DI. Validitas isi dan konstruk instrumen dikategorikan valid, sedangkan reliabilitas komposit mencapai 0,885. Hasil pengujian juga menunjukkan bahwa seluruh item instrumen memiliki nilai loading factor ≥ 0,4 serta memenuhi kriteria fit statistik lainnya, seperti RMSEA = 0,08 dan CFI = 0,9.

Model I-EPAPRO dinyatakan efektif sebagai alternatif alat evaluasi pembelajaran akuntansi berbasis proyek yang terintegrasi dengan dunia usaha dan industri. Instrumen evaluasi ini dinilai mampu mengungkap data secara mudah dan terukur, serta memiliki kualitas yang baik berdasarkan uji validitas, reliabilitas, dan keefektifan penggunaan di lapangan. Dengan capaian ini, Yolandaru Septiana resmi menyandang gelar doktor dan menambah jumlah dosen bergelar doktor di lingkungan FEB UNY. (fdhl)

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) menerima kunjungan outing class dari Madrasah Aliyah (MA) Husnul Khatimah Kuningan, Jawa Barat, pada Rabu (7/5), bertempat di Auditorium FEB UNY. Kegiatan ini diikuti oleh 91 siswa kelas XI IPS dan delapan guru pendamping.

Kunjungan tersebut disambut langsung oleh Wakil Dekan Bidang Riset, Kerja Sama, Sistem Informasi, dan Usaha (RKSIU) FEB UNY, Dr. Denies Priantinah, M.Si., Ak. Dalam sambutannya, beliau mengapresiasi kepercayaan MA Husnul Khatimah yang memilih FEB UNY sebagai tujuan kegiatan pembelajaran luar kelas.

“UNY bisa menjadi salah satu opsi studi lanjut bagi para siswa. Kunjungan ini diharapkan memberikan wawasan baru, menumbuhkan cita-cita, dan menjadi titik awal dalam merancang masa depan akademik dan karier,” ujarnya.

Lebih lanjut, Dr. Denies menekankan pentingnya mempersiapkan diri secara akademik dan non-akademik sejak dini, serta menumbuhkan semangat belajar dan pengembangan diri.

Perwakilan MA Husnul Khatimah, Latifudin, selaku Kepala Unit Pembinaan Putra, menyampaikan rasa terima kasih atas sambutan hangat dari FEB UNY. Ia menyebut bahwa suasana kampus memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menyegarkan bagi para siswa.

“Kegiatan outing class ini sangat disukai siswa karena memberikan pengalaman belajar yang berbeda dari suasana di kelas. Kami berharap kunjungan ini dapat menjadi awal kerja sama yang lebih luas di masa mendatang,” ungkapnya.

Acara dilanjutkan dengan penyerahan kenang-kenangan, serta pemaparan profil fakultas oleh Kepala Divisi Humas FEB UNY, Lina Nur Hidayati, M.M. Materi yang disampaikan meliputi visi-misi, program studi, fasilitas, hingga peluang kolaborasi ke depan.

Melalui kegiatan ini, FEB UNY berharap dapat terus memperkuat peran sebagai institusi pendidikan tinggi yang terbuka, inspiratif, dan siap bersinergi dalam mendukung pengembangan generasi muda. (ist/fdhl)

Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (BEM FEB UNY), melalui Departemen Kajian dan Aksi Strategi (Kastrat), sukses menyelenggarakan kegiatan kunjungan lembaga ke InsistPress, sebuah lembaga penerbitan buku yang berbasis di Jalan Raya Kaliurang Kilometer 18, Pakembinangun, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Jumat, 25 April 2025, dan merupakan salah satu program kerja dari departemen kastrat dalam rangka memperluas wawasan dan kapasitas intelektual pengurus departemen kastrat. Tujuan utama dari kunjungan ini adalah untuk membekali para pengurus dengan pemahaman mendalam mengenai dasar-dasar penulisan kajian yang baik dan benar, serta memperkaya pengetahuan mereka tentang isu-isu politik dan ekonomi melalui pendekatan riset dan analisis yang komprehensif. Dengan latar belakang tersebut, kunjungan ini menjadi bagian penting dalam proses penguatan internal departemen untuk satu periode kepengurusan.

Selama kunjungan berlangsung, pengurus departemen kastrat ditemani dengan ketua dan wakil ketua BEM FEB UNY disambut hangat oleh pihak InsistPress dan mengikuti serangkaian kegiatan yang telah dirancang secara sistematis. Salah satu sesi utama dalam kunjungan ini adalah pemaparan materi dari pihak InsistPress mengenai sejarah berdirinya lembaga tersebut, termasuk latar belakang ideologis dan intelektual yang melandasi pendiriannya. Materi ini juga mengulas peran tokoh-tokoh penting dalam membentuk karakter InsistPress, serta karya-karya buku yang telah berhasil diterbitkan selama ini. Tidak hanya itu, pengurus departemen kastrat juga diperkenalkan pada ekosistem kerja penerbitan yang melibatkan berbagai pihak mulai dari penulis, editor, hingga desainer buku. Paparan ini memberikan gambaran utuh kepada pengurus kastrat bahwa proses penerbitan buku adalah kerja kolaboratif yang kompleks, yang memerlukan ketelitian dan kesadaran ideologis untuk menyebarkan gagasan secara luas.

Salah satu bagian paling menarik dari kunjungan ini adalah sesi diskusi interaktif yang membahas dunia penerbitan dan proses kreatif dalam penulisan buku. Dalam sesi ini, editor dari InsistPress menyampaikan pengalaman dan pendekatan mereka dalam mengembangkan naskah, termasuk penggunaan bahasa yang beragam seperti bahasa Melayu, Inggris, serta perumpamaan-perumpamaan khas yang menjadikan narasi terasa hidup dan memikat. Sesi ini membuka perspektif baru bagi para peserta mengenai pentingnya kekuatan narasi dalam menyampaikan ide, serta bagaimana bahasa bisa digunakan secara strategis untuk memperkuat pesan dalam tulisan. Sesi tanya jawab pun dimanfaatkan secara optimal oleh pengurus kastrat untuk menggali lebih tentang strategi penerbitan, tantangan dalam distribusi buku, hingga bagaimana InsistPress menjaga konsistensi nilai-nilai kritis dalam setiap karya yang diterbitkan.

Secara keseluruhan, kegiatan kunjungan lembaga ini tidak hanya berhasil memperluas wawasan para pengurus departemen kastrat, tetapi juga menjadi wujud nyata sinergi antara dunia pendidikan dan industri kreatif, khususnya dalam ranah penerbitan dan pengembangan literasi kritis. Kegiatan ini juga menunjukkan pentingnya jaringan dan kolaborasi dalam mendukung visi gerakan intelektual mahasiswa yang progresif dan transformatif. Lalu di akhir acara, dilakukan sesi foto bersama dan penyerahan plakat atau souvenir sebagai simbol apresiasi atas kesediaan dan kontribusi pihak InsistPress dalam berbagi ilmu dan pengalaman. Melalui kegiatan semacam ini, diharapkan lahir lebih banyak inisiatif serupa yang memperkuat peran mahasiswa sebagai agen perubahan yang tidak hanya bergerak di ruang akademik, tetapi juga aktif membangun jejaring dengan berbagai pihak demi tercapainya masyarakat yang lebih sadar, kritis, dan berpengetahuan. (kstrat)

Dr. R. Andro Zylio Nugraha, M.Sc., dosen Departemen Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY), sukses meraih gelar doktor setelah menjalani ujian terbuka pada Rabu (5/3/2025) lalu. Ujian yang berlangsung di Aula Lantai 3 Gedung Sugeng Mardiyono, Sekolah Pascasarjana UNY, ini dihadiri oleh para penguji serta kerabat dan dosen dari FEB UNY.

Disertasinya yang berjudul Pendidikan Entrepreneurial Resilience Usaha Kecil dan Menengah Gudeg di Yogyakarta mengkaji faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi ketahanan UKM gudeg di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), strategi bertahan yang mereka terapkan, serta peran pendidikan kewirausahaan dalam membangun ketahanan tersebut. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian ini melibatkan pelaku usaha di sentra gudeg Wijilan sebagai partisipan utama. Hasil riset menunjukkan bahwa ketahanan wirausaha pada UKM gudeg sangat dipengaruhi oleh budaya, nilai, dan strategi bisnis yang berbasis pemasaran serta analisis lingkungan makro.

Sidang dipimpin oleh Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes.AIFO sebagai Ketua Penguji, dengan Dr. Isroah, M.Si. sebagai Sekretaris Penguji. Turut hadir sebagai promotor Prof. Dr. Siti Irene Astuti Dwiningrum, M.Si., serta Dr. Drs. Arif Rohman, M.Si. sebagai kopromotor. Pengujian juga melibatkan Prof. Dr. Sucihatiningsih Dian Wisika Prajanti, M.Si. sebagai penguji utama 1 dan Dr. Drs. Sugito, M.A. sebagai penguji utama 2. Dalam sidang tersebut, para penguji memberikan masukan yang konstruktif serta mengapresiasi kedalaman analisis dalam penelitian yang dilakukan oleh Dr. R. Andro Zylio Nugraha.

Dengan penelitiannya, Dr. R. Andro Zylio Nugraha turut berkontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan kewirausahaan. Ia berharap hasil penelitiannya dapat menjadi referensi bagi pengembangan kebijakan serta praktik bisnis berkelanjutan bagi UKM di Yogyakarta, khususnya dalam menghadapi tantangan ketahanan wirausaha di era modern. (fdhl)

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) menggelar Pelantikan Organisasi Kemahasiswaan untuk periode kepengurusan 2025 pada Jumat (7/2/25) di Ruang Teater PMD FEB UNY. Acara ini dihadiri lebih dari 150 pengurus organisasi kemahasiswaan (ormawa) di tingkat fakultas, termasuk Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan himpunan mahasiswa di tingkat program studi. Selain itu, hadir pula ketua ormawa periode 2024, pejabat dekanat, serta para dosen pembimbing ormawa.

Dalam sambutannya, Dekan FEB UNY, Dr. Sutirman, M.Pd., mengucapkan selamat kepada seluruh pengurus baru yang telah dilantik. Beliau menegaskan bahwa seluruh aktivitas ormawa harus berada di bawah koordinasi fakultas serta mengikuti aturan dan kebijakan yang berlaku. “Semua aktivitas harus di bawah koordinasi fakultas. Tidak boleh ada organisasi yang tidak tunduk pada aturan. Silakan berekspresi dan berkarya maksimal dengan tetap mengikuti kebijakan fakultas dan universitas,” ujar Dr. Sutirman.

Pada pelantikan ini, Muhammad Plato Wibowo resmi menjabat sebagai Ketua Dewan Pertimbangan Mahasiswa (DPM) FEB UNY Tahun 2025, sementara Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) FEB UNY diemban oleh Ayudya Candra Yudhistira. Selain itu, tahun ini Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM) resmi menjadi Unit Kegiatan Mahasiswa Fakultas (UKMF) yang diketuai oleh Muhammad Erza Farandi, dengan bimbingan dari dosen pembimbing kemahasiswaan, Rr. Indah Mustikawati, M.Si., Ak.

Dekan FEB UNY juga menyoroti kebijakan efisiensi anggaran yang diterapkan oleh pemerintah, terutama terkait perjalanan dinas dan kegiatan lainnya. Beliau berpesan agar ormawa cermat dalam mengelola anggaran dengan prinsip efisiensi dan efektivitas. “Gunakan anggaran seefisien dan seefektif mungkin agar dapat mendukung berbagai program yang bermanfaat bagi mahasiswa,” pesannya.

Mengakhiri sambutannya, Dr. Sutirman berharap agar prestasi FEB UNY di bidang kemahasiswaan terus meningkat. “Saya bangga dengan capaian tahun 2024 yang cukup baik. Harapan saya, prestasi ini bertahan dan semakin meningkat di tahun 2025 di bawah bimbingan para dosen pembimbing,” pungkasnya. (ist)

Arwan Nur Ramadhan dosen dari Departemen Pendidikan Administrasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY), berhasil meraih gelar doktor dalam bidang Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Ujian Terbuka dan Sidang Promosi Doktor atas namanya digelar pada Kamis, 30 Januari 2025, di Aula Lantai 3 Gedung Sugeng Mardiyono, Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Keberhasilan ini menjadikannya Duta Ambasador Sekolah Pascasarjana UNY yang ke-93.

Dalam sidang tersebut, Arwan memaparkan disertasinya yang berjudul "Model Internship Kolaborasi dalam Penyiapan Kapabilitas Sarjana Pendidikan Administrasi Perkantoran." Disertasi ini merupakan hasil penelitian yang berfokus pada pengembangan model magang kolaboratif untuk meningkatkan kapabilitas lulusan Pendidikan Administrasi Perkantoran FEB UNY agar sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.

Promotor penelitian ini adalah Prof. Dr. Lantip Diat Prasojo, S.T., M.Pd., dengan Prof. Dr. Wagiran, S.Pd., M.Pd. sebagai kopromotor. Sidang dipimpin oleh Prof. Dr. Sumaryanto, M.Kes., AIFO, dengan Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO, sebagai sekretaris. Hadir pula Dr. Dra. Patni Ninghardjanti, M.Pd., dari Universitas Sebelas Maret sebagai penguji eksternal.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan kapabilitas lulusan sarjana Pendidikan Administrasi Perkantoran mencakup keterampilan teknis, kompetensi pedagogik, serta kemampuan soft skills dan meta-skills. Selain itu, kemitraan magang yang telah berlangsung antara UNY, SMK, dan IDUKA dinilai memiliki potensi besar untuk dikembangkan lebih lanjut meskipun masih menghadapi berbagai tantangan. Tantangan tersebut meliputi ketidakmerataan kualitas lokasi magang, kurangnya sinkronisasi antara kebutuhan dunia kerja dan pelaksanaan magang, keterbatasan koordinasi multi-stakeholder, serta minimnya inovasi dalam sistem evaluasi magang.

Sebagai solusi, Arwan mengembangkan model magang kolaboratif yang dinamakan SMART CASTI, singkatan dari Sinergi, Multidimensional, Adaptif, Responsif, dan Transformative Internship. Formulasi kapabilitas yang dikembangkan dalam model ini terdiri dari lima komponen utama: Cultural Understanding Orientation (C), Adaptability (A), Soft Skills (S), Technical Skills (T), dan Initiative (I). Model ini diharapkan mampu mencetak lulusan yang tidak hanya memiliki kapabilitas teknis tetapi juga mampu beradaptasi dengan perubahan kebutuhan dunia kerja.

Dengan keberhasilan meraih gelar doktor dan menghadirkan inovasi dalam bidang magang pendidikan, Arwan Nur Ramadhan telah memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan pendidikan tinggi dan peningkatan kualitas lulusan Pendidikan Administrasi Perkantoran di FEB UNY. (Is)