Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), yaitu Muhammad Rizqi Bagas Satrio, dkk. di bawah bimbingan dosen Dr. Arwan Nur Ramadhan, M.Pd. melaksanakan kegiatan “1 Hari Tanpa Sampah Plastik” pada Sabtu, 31 Mei 2026, di lingkungan UNY.

Kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDGs 12: Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab. Melalui kegiatan ini, Rizqi dkk. mengajak civitas akademia untuk mengurangi penggunaan plastik sekali pakai dalam aktivitas sehari-hari.

Berbagai upaya sederhana dilakukan selama kegiatan berlangsung, seperti membawa tumblr, menggunakan kotak makan pribadi, dan menghindari penggunaan kantong plastik saat beraktivitas di lingkungan kampus. Kegiatan tersebut didokumentasikan dalam bentuk video edukatif yang bertujuan meningkatkan kesadaran mengenai dampak sampah plastik terhadap lingkungan serta pentingnya membangun kebiasaan yang lebih ramah lingkungan.

Berdasarkan hasil kegiatan, sasaran yang terlibat memberikan tanggapan positif terhadap gerakan yang dilaksanakan. Salah satu peserta menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan pemahaman bahwa pengurangan sampah plastik dapat dimulai dari kebiasaan sederhana yang dilakukan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini juga dinilai mampu meningkatkan kesadaran untuk lebih bertanggung jawab dalam menggunakan dan mengelola sumber daya yang ada.

Melalui gerakan “1 Hari Tanpa Sampah Plastik”, para mahasiswa menunjukkan komitmen untuk mendukung pelestarian lingkungan, khususnya di lingkungan kampus, sekaligus mengajak masyarakat untuk menerapkan pola konsumsi yang lebih bertanggung jawab. Rizqi dkk. berharap pesan yang disampaikan melalui video dapat menginspirasi lebih banyak orang untuk mulai menerapkan kebiasaan ramah lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sehingga tercipta lingkungan yang lebih bersih, sehat, dan berkelanjutan.

Video kegiatan: https://youtu.be/cBAHenfHpLI?si=UOVK0uchZq4THDv9

Mahasiswa Program Pembelajaran Luar Kampus (PLK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) sukses menyelenggarakan tiga program kerja edukatif secara kolaboratif di SDN 1 Kejambon Lor pada 24–27 April 2026. Bertajuk "Berkarya Nyata, Menabung Sejak Dini, dan Berpikir Bijak untuk Masa Depan", kegiatan ini dirancang untuk menumbuhkan kreativitas, kesadaran finansial, serta kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas 1 hingga 4 melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tiga mahasiswa PLK UNY dari FEB, masing-masing membawa program kerja unggulan yang saling melengkapi, di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Dr. Evi Nur Rochmah, M.Pd.: Yola Indri Rahayu dari Program Studi Pendidikan Akuntansi FEB UNY  mengusung program kerja "Berkarya Nyata"; Nur Hidayah Atiqoh dari Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNY mengusung program kerja "Menabung Sejak Dini"; Nuri Afifah dari Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNY  mengusung program kerja "Berpikir Bijak untuk Masa Depan". Kegiatan berlangsung pada 24–27 April 2026, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai, dengan durasi 2–3 jam per sesi. Pelaksanaan dipusatkan di SDN 1 Kejambon Lor, Sindumartani, Ngemplak, Sleman dengan sasaran siswa kelas 1 sampai 4.

Program ini hadir atas kesadaran bahwa literasi finansial dan kreativitas adalah dua bekal penting yang perlu ditanamkan sejak usia dini. Di era konsumtif seperti saat ini, anak-anak perlu dibekali pemahaman yang kuat tentang nilai uang, pentingnya menabung, dan cara berkreasi secara mandiri dan produktif. Dengan mengintegrasikan ketiga program kerja dalam satu rangkaian kegiatan, Tim PLK UNY berharap mampu memberikan dampak holistik yang berkesan bagi para siswa.

Program kerja pertama digagas oleh Yola yang mengajak siswa mengekspresikan kreativitas melalui kegiatan keterampilan tangan yang bermakna. Setiap siswa mendapat kaleng bekas sebagai badan celengan, lalu menghiasnya secara bebas menggunakan stiker hias, kertas warna, spidol warna-warni, serta lem dan gunting. Proses berkarya dipandu langsung oleh Yola dengan pendampingan kelompok dan memastikan setiap siswa mendapat perhatian yang merata.

Melalui program ini, siswa tidak sekadar membuat sebuah benda, tetapi juga menuangkan imajinasi dan kepribadian ke dalam karya nyata yang dapat dibawa pulang. Rasa bangga atas hasil tangan sendiri menjadi fondasi penting dalam menumbuhkan sikap mandiri dan produktif sejak dini. Keberhasilan program ini terlihat ketika setiap siswa mampu menceritakan makna di balik celengan yang mereka ciptakan.

Program kerja kedua menjadi inti dari edukasi finansial dalam rangkaian kegiatan ini. Atiqoh memulai sesi dengan pengenalan interaktif tentang apa itu uang dan fungsinya dalam kehidupan sehari-hari, menggunakan bahasa yang sederhana, cerita pendek, serta diskusi ringan yang mengajak siswa berpikir tentang cara mengelola uang saku mereka.

Sesi berlanjut ke simulasi praktis di mana siswa diajak langsung menyisihkan uang harian dan menuliskan target tabungan pribadi mereka, mulai dari menabung untuk membeli alat tulis, buku cerita, hingga keinginan lain yang mereka impikan. Kegiatan ini diperkuat dengan games edukatif seru berupa tebak nilai uang dan simulasi belanja sederhana yang berlangsung dengan penuh semangat. Di akhir sesi, setiap siswa memiliki selembar kertas target tabungan sebagai komitmen nyata untuk mulai menabung.

Program kerja ketiga dirancang oleh Nuri untuk membangun pola pikir bijak dalam pengambilan keputusan finansial sederhana. Nuri menyampaikan bahwa setiap pilihan keuangan memiliki konsekuensi dan tujuan jangka panjang yang dikemas secara ringan dan mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar. Siswa diajak bermain peran (role play) sebagai seorang "pengelola keuangan" yang harus memilih antara membeli sesuatu sekarang atau menabung terlebih dahulu. Melalui simulasi ini, anak-anak secara alami mulai memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Diskusi kelompok kemudian dilakukan untuk merangsang kemampuan berpikir kritis mereka tentang keputusan keuangan sehari-hari, dan hasilnya para siswa antusias menyampaikan pendapat dengan kata-kata mereka sendiri.

Rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar dan penuh semangat. Siswa kelas 1 hingga 4 SDN 1 Kejambon Lor menunjukkan antusiasme yang sangat tinggi sepanjang kegiatan, mulai dari menyimak materi dengan tekun, aktif dalam games edukatif, hingga berkreasi menghias celengan masing-masing dengan penuh percaya diri. Suasana kelas yang ceria dan interaktif mencerminkan keberhasilan pendekatan yang digunakan oleh ketiga mahasiswa PLK.

Kolaborasi antara program Berkarya Nyata, Menabung Sejak Dini, dan Berpikir Bijak untuk Masa Depan menciptakan pengalaman belajar yang komprehensif. Anak tidak hanya mendapat pengetahuan baru, tetapi juga keterampilan praktis dan produk nyata berupa celengan karya tangan mereka sendiri yang siap digunakan untuk mulai menabung. 

Dari serangkaian kegiatan ini, dihasilkan beberapa output nyata yang menjadi bukti keberhasilan program, di antaranya celengan kreatif hasil karya masing-masing siswa yang siap digunakan, peningkatan pemahaman dan kesadaran siswa tentang pentingnya menabung, dan tumbuhnya pola pikir bijak dalam mengelola uang sejak dini.

Program kerja kolaboratif tiga mahasiswa PLK UNY di SDN 1 Kejambon Lor menjadi bukti nyata bahwa pendidikan ekonomi bisa hadir dengan cara yang menyenangkan, relevan, dan berdampak. Melalui sinergi antara Yola, Atiqoh, dan Nuri, para siswa tidak hanya mendapat pengetahuan baru, tetapi juga pengalaman berkarya yang akan terus mereka kenang. Semoga benih kreativitas, kebiasaan menabung, dan pola pikir bijak yang ditanamkan melalui program ini menjadi bekal berharga bagi para siswa dalam menghadapi masa depan dengan lebih cerdas, hemat, dan mandiri. (Yola)

Dari sebotol plastik hingga sebatang bibit sayuran, perubahan besar seringkali berawal dari langkah yang sederhana. Semangat inilah yang dibawa oleh mahasiswa Pembelajaran Luar Kampus (PLK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui program lingkungan yang dilaksanakan di Padukuhan Jetis, Kalurahan Caturharjo, Kapanewon Sleman, Kabupaten Sleman. Dengan menggandeng warga dan ibu-ibu PKK, mahasiswa menghadirkan inovasi tempat sampah khusus botol plastik serta gerakan menanam sayuran bersama sebagai upaya membangun lingkungan yang lebih bersih. Program ini menjadi wujud nyata kontribusi mahasiswa dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 11 (Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan) serta poin 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab) melalui pemberdayaan masyarakat dan pelestarian lingkungan.

Kegiatan bertema “Nguri-uri Alam, Nandur Panguripan Sesarengan Mbangun Padukuhan Ijo” ini dilaksanakan oleh mahasiswa PLK bersama masyarakat dan ibu-ibu PKK yang dilaksanakan di Padukuhan Jetis pada 21 Februari hingga 16 Mei 2026 melalui pembuatan tempat sampah khusus botol plastik serta penanaman tanaman sayuran. Program ini diselenggarakan dengan tujuan untuk menjaga kebersihan lingkungan, meningkatkan penghijauan, dan mendukung pencapaian SDGs. Pelaksanaannya dilakukan secara gotong royong dengan melibatkan partisipasi aktif warga dalam pengelolaan tempat sampah dan penanaman tanaman.

Praktik nyata yang ditawarkan dalam kegiatan ini menitikberatkan pada pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, mengurangi pencemaran akibat sampah plastik, serta meningkatkan produktivitas lahan sekitar rumah melalui budidaya sayuran. Ketua RT 02 Padukuhan Jetis, Zamroni, menyampaikan, “banyak anak-anak SMA habis olahraga di GOR, sampah botolnya dibuang sembarangan, Mbak,” ujarnya, Sabtu (21/05/26). Lokasi desa yang dikelilingi banyak sekolah dan adanya tempat rekreasi yang cukup ramai menjadi tantangan warga dalam menghadapi permasalahan sampah. Akan tetapi, lokasi ini memiliki potensi yang cukup besar dalam ketersediaan bahan tanam (pupuk organik), dengan didukung adanya peternakan kambing milik warga Jetis. Aris selaku ketua RT 06 juga mengungkapkan, “di sini ada kelompok peternakan mbak, tapi kotorannya hanya dikumpulkan tidak ada yang ngolah”. Berangkat dari kondisi tersebut, tim PLK memberikan solusi program pembuatan tempat sampah khusus botol plastik dan penanaman bibit sayuran di sekitar rumah warga sebagai bentuk solusi yang mengintegrasikan pengelolaan lingkungan dengan pemanfaatan potensi lokal. Melalui program ini diharapkan masyarakat dapat lebih aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan serta mengoptimalkan sumber daya yang tersedia untuk mendukung tercapainya tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs Desa).

Program PLK UNY di Padukuhan Jetis telah membuktikan bahwa sinergi antara mahasiswa dan masyarakat mampu melahirkan perubahan yang nyata dan bermakna. Keberhasilan program ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, termasuk di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Hilmy Pradana Sundawan, M.Ak. dengan anggota yang terdiri dari Ariel Erland Fernanda, Arinda Rahmawati, Umi Nuriyah, Wulan Angraeni, Hazmi Hasifah, Nisrina Nur Azkia, Emilda Hanum, Putri Roulita Parhusip, Setyananda Asli Rahmawati, Arga Purba dari berbagai program studi di UNY.

Melalui program ini, mahasiswa berharap mampu mendorong masyarakat untuk lebih bijak dalam mengelola lingkungan sekitar, mulai dari pemilahan sampah botol plastik hingga pemanfaatan lahan kosong untuk penanaman benih. Selain menjaga kebersihan dan kemandirian pangan, kegiatan ini juga berpotensi menambah penghasilan desa melalui penjualan sampah botol.

Penulis

Arinda, Wulan, Umi, Hazmi, Ariel, Ririn

Editor

Arinda, Fadhli

#PLK #UNYMengabdi #SDGs11 #SDGs12 #TempatSampahBotol #Menanam

Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) memperkuat sinergi dengan Pemerintah Kabupaten Klaten melalui kegiatan Halal Bihalal dan Kuliah Lapangan yang melibatkan 28 mahasiswa Program Studi Magister Manajemen. Acara ini dihadiri oleh jajaran Dekanat FEB UNY, para ketua serta sekretaris departemen, dan disambut langsung oleh Bupati Klaten beserta jajarannya. Kolaborasi ini bertujuan untuk menjembatani teori akademik dengan praktik tata kelola pemerintahan dan pengembangan potensi daerah secara nyata.

Bupati Klaten, Hamenang Wajar Ismoyo, S.I.Kom., dalam sambutannya menekankan pentingnya posisi strategis Kabupaten Klaten yang berada di antara kota besar Yogyakarta dan Solo. Beliau menegaskan bahwa keberadaan beberapa pintu keluar tol di wilayah Klaten menjadi peluang besar bagi peningkatan pendapatan daerah, namun hal tersebut memerlukan manajemen pengelolaan dan kerja sama yang solid dengan berbagai pihak. Hamenang berharap kegiatan ini dapat mempererat hubungan kelembagaan sekaligus memberikan kontribusi pemikiran dari para mahasiswa bagi kemajuan Kabupaten Klaten.

Sejalan dengan hal tersebut, Dekan FEB UNY mengungkapkan bahwa Kuliah Lapangan ini merupakan sarana bagi mahasiswa untuk mempelajari inovasi dan kebijakan publik yang telah diimplementasikan oleh Pemerintah Kabupaten Klaten. Mahasiswa diharapkan tidak hanya menyerap ilmu secara teoretis di ruang kelas, tetapi juga mampu melihat dinamika lapangan sebagai bekal keilmuan dan pengembangan jejaring (networking). Setelah mengikuti sesi kelas selama satu pertemuan, para mahasiswa diajak melakukan observasi langsung ke beberapa titik strategis pengelolaan aset daerah.

Dalam rangkaian kunjungan tersebut, para mahasiswa meninjau langsung manajemen Obyek Mata Air Cokro (OMAC) dan Candi Plaosan. OMAC yang awalnya hanya merupakan mata air alami kini telah bertransformasi menjadi destinasi wisata air unggulan dengan berbagai fasilitas kolam untuk semua usia. Sementara itu, Candi Plaosan yang memiliki keunikan arsitektur perpaduan Hindu-Buddha dipelajari sebagai model pengelolaan cagar budaya yang mampu menarik wisatawan melalui lanskap alamnya yang estetis, sehingga sering menjadi lokasi favorit bagi para fotografer maupun sesi foto pernikahan.

Selain agenda lapangan bagi mahasiswa, dilakukan pula sesi audiensi strategis antara pimpinan fakultas dengan para Kepala Dinas di lingkungan Pemerintah Kabupaten Klaten. Sesi yang dikoordinir oleh Wakil Dekan Bidang Riset, Kerja Sama, Sistem Informasi, dan Usaha FEB UNY, Dr. Denies Priantinah, M.Si., Ak., bersama para ketua departemen serta koordinator program studi S2 dan S3 ini, secara khusus membahas peluang bagi para staf pemerintahan untuk melanjutkan studi ke jenjang pascasarjana. Inisiatif ini dipandang sebagai langkah krusial dalam meningkatkan kompetensi manajerial ASN di Klaten agar lebih adaptif terhadap tantangan birokrasi modern.

Kegiatan ini secara langsung mendukung pencapaian beberapa poin dalam Sustainable Development Goals (SDGs). Pertama, SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) diwujudkan melalui metode pembelajaran lapangan yang memberikan wawasan praktis bagi mahasiswa. Kedua, pembahasan mengenai potensi ekonomi daerah dan pengelolaan wisata berkaitan erat dengan SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) melalui penguatan sektor pariwisata lokal. Terakhir, kunjungan ke Candi Plaosan mencerminkan dukungan terhadap SDG 11 (Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan), khususnya dalam upaya pelestarian warisan budaya dunia sebagai penggerak ekonomi kreatif masyarakat sekitar. (fdhl)

Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menorehkan prestasi membanggakan di tingkat internasional. Tim kolaborasi yang terdiri dari dua mahasiswa FEB serta satu mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Politik (FISIP) UNY berhasil meraih Silver Medal dalam ajang International Essay Competition pada kegiatan 2nd International Student Summit (ISS) 2026. Kegiatan tersebut diselenggarakan pada 14–15 Februari 2026 di Universitas Sains Islam Malaysia.

Kompetisi Essay Internasional ini merupakan bagian dari rangkaian acara yang digelar oleh Sentosa Foundation bekerja sama dengan International Student Association (INSAN), Universitas Sains Islam Malaysia, serta World Association of Young Scientists (WAYS). Kegiatan ini mempertemukan pelajar dan mahasiswa dari berbagai negara untuk mempresentasikan gagasan inovatif dalam menjawab isu-isu global.

Tim yang terdiri dari Nurul An Nisa dan Syaza Dyah Kartikarini dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNY, bersama satu anggota dari Fakultas Ilmu Sosial dan Politik UNY Muhammad Tohir Badrudin, berhasil mengharumkan nama institusi dengan meraih Silver Medal pada kategori lingkungan. Prestasi tersebut diraih melalui karya inovatif berjudul EcoCycle: Environmentally Friendly Bioplastic Packaging Made from Orange and Banana Peel Waste with QR Code-Based Digital Ecosystem Features.

Inovasi EcoCycle dilatarbelakangi oleh permasalahan sampah yang sulit terurai serta masih rendahnya kesadaran masyarakat terhadap isu lingkungan, khususnya di Yogyakarta. Gagasan ini menawarkan solusi berupa kemasan ramah lingkungan berbasis limbah kulit buah yang selama ini belum dimanfaatkan secara optimal. Secara teknis, inovasi ini memanfaatkan pati dari kulit pisang sebagai bahan dasar bioplastik serta pektin dari kulit jeruk sebagai penguat struktur alami kemasan, sehingga menghasilkan produk yang lebih mudah terurai dan ramah lingkungan.

Pendekatan yang diusung dalam inovasi ini bersifat multidisipliner. Dari sisi manajemen bisnis, EcoCycle dirancang tidak hanya sebagai produk ramah lingkungan, tetapi juga memiliki potensi komersialisasi melalui model bisnis berkelanjutan berbasis ekonomi sirkular. Dari perspektif pendidikan ekonomi, inovasi ini turut mendorong peningkatan literasi masyarakat terkait pemanfaatan limbah, efisiensi sumber daya, serta pentingnya perilaku konsumsi yang bertanggung jawab. Sementara itu, dari bidang ilmu komunikasi, integrasi teknologi QR Code dimanfaatkan sebagai media edukasi interaktif yang menyampaikan informasi mengenai pengelolaan sampah, dampak lingkungan, serta ajakan untuk berpartisipasi dalam aksi peduli lingkungan.

Melalui sinergi ketiga bidang tersebut, EcoCycle tidak hanya menawarkan solusi teknis terhadap permasalahan lingkungan, tetapi juga membangun ekosistem yang mendukung perubahan perilaku masyarakat secara berkelanjutan.

Capaian Silver Medal ini menjadi bukti bahwa mahasiswa Indonesia mampu bersaing di tingkat internasional melalui karya tulis ilmiah yang kreatif, solutif, dan berkelanjutan dalam menjawab tantangan lingkungan global. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi generasi muda untuk terus berinovasi serta berkontribusi nyata bagi masyarakat dan kelestarian lingkungan. (syz)

Ten students from Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) participating in the Independent Community Service Program (KKN Mandiri) at Blawong 1, Trimulyo, Jetis, Bantul, organized a workshop on eco-enzyme production with local PKK women. The initiative aimed to address the pressing issue of organic waste management in the area.

The KKN team, led by Eko Putro Tri Hartanto, an undergraduate student from Accounting Education, Faculty of Economics and Business (FEB UNY), consisted of Muhammad Ali Ghufron, Thoriq Ahmad Zaidan, Angger Rangga, Syalaisha Alifia, Chela Junita, Isma Salsabila, Friska Aulia, Raissa Dian, and Fikri Zahra. The event took place in the courtyard of the Blawong 1 hamlet head’s residence, attended by around 60 members of the PKK women’s group, and officially opened by Ms. Dwi Rahayu, the Head of Blawong 1 Hamlet.

In her opening remarks, Ms. Dwi Rahayu expressed appreciation for the students’ initiative, stating that the program helped raise community awareness about turning household waste into something useful. “We’re grateful for this activity—it provides real solutions for our waste problems and motivates residents to take part in environmental preservation,” she said.

The workshop featured Ms. Tsalis Siswanti, Chair of the Eco-Enzyme Community of Bantul and a member of Eco-Enzyme Nusantara, who provided a detailed explanation about the concept, benefits, ingredients, and fermentation process of eco-enzymes. She guided participants through the dos and don’ts of the process, answering practical questions such as how to proceed when only limited organic materials are available. “If you only have three types of fruit or vegetable peels, that’s fine—just don’t seal the container tightly until it meets the proper mixture. You can leave it open for up to one week,” she advised.

According to Eko Putro Tri Hartanto, the KKN group initially planned to create biopores, but limited open land and concrete-covered yards made it impractical. “We observed that organic waste is a major problem here, but most homes lack soil areas for biopores. That’s why we decided to introduce eco-enzymes as an alternative solution,” he explained. The participants, divided into six groups, enthusiastically followed the practical session, guided directly by Ms. Tsalis. Many captured photos and videos to document the activity and share them on social media.

This collaboration between UNY students and the Blawong 1 community supports the local government’s “Bantul Waste-Free 2025” program, fostering environmental awareness through small yet impactful actions. The activity also contributes to several Sustainable Development Goals (SDGs), particularly SDG 11 (Sustainable Cities and Communities), SDG 12 (Responsible Consumption and Production), and SDG 17 (Partnerships for the Goals) by promoting responsible waste management, sustainable community engagement, and cross-sector collaboration for environmental sustainability.

-Syalaisha Alifia Jauhari

Sebanyak sepuluh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang tergabung dalam Kelompok KKN Mandiri Blawong 1, Trimulyo, Jetis, Bantul, menggelar kegiatan praktik pembuatan eco-enzyme bersama ibu-ibu PKK Dukuh Blawong 1. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian terhadap permasalahan sampah organik yang menjadi isu utama di wilayah tersebut.

Kelompok KKN yang diketuai oleh Eko Putro Tri Hartanto, mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi FEB UNY, beranggotakan Muhammad Ali Ghufron, Thoriq Ahmad Zaidan, Angger Rangga, Syalaisha Alifia, Chela Junita, Isma Salsabila, Friska Aulia, Raissa Dian, dan Fikri Zahra. Kegiatan berlangsung di halaman rumah Bapak Dukuh Blawong 1, dihadiri oleh sekitar 60 anggota PKK dan dibuka dengan sambutan hangat dari Ibu Dukuh Blawong 1, Dwi Rahayu.

Dalam sambutannya, Dwi Rahayu menyampaikan apresiasi kepada mahasiswa KKN UNY atas inisiatif dan kepedulian mereka terhadap lingkungan sekitar. “Kami menyambut baik kegiatan ini karena membantu warga memahami cara sederhana mengolah sampah rumah tangga menjadi sesuatu yang bermanfaat. Semoga kegiatan seperti ini terus berlanjut,” ujarnya.

Kegiatan menghadirkan narasumber Tsalis Siswanti, Ketua Eco-Enzyme Kabupaten Bantul sekaligus anggota Komunitas Eco-Enzyme Nusantara. Ia memberikan penyuluhan dan praktik langsung kepada peserta mengenai pengertian eco-enzyme, manfaat, bahan-bahan dan takarannya, jenis kulit buah dan sayur yang dapat digunakan, serta hal-hal yang harus diperhatikan dalam proses fermentasi. Suasana berlangsung interaktif, salah satu peserta bahkan menanyakan tentang jumlah jenis kulit buah minimal yang dapat digunakan. Tsalis menjelaskan bahwa jika hanya tersedia tiga jenis kulit buah, proses fermentasi tetap bisa dimulai, namun wadah sebaiknya tidak langsung ditutup rapat dan baru bisa ditutup setelah memenuhi kriteria bahan yang ideal, maksimal dalam waktu satu pekan.

Menurut Eko Putro Tri Hartanto, kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi kelompok KKN yang menemukan bahwa sampah organik menjadi permasalahan utama di Dukuh Blawong 1. “Awalnya kami berencana membuat biopori, tetapi karena sebagian besar rumah warga tidak memiliki lahan tanah dan sudah disemen, maka kami mencari solusi lain yang lebih sesuai, yaitu pembuatan eco-enzyme,” jelasnya. Dalam praktik pembuatan eco-enzyme, peserta dibagi menjadi enam kelompok dan dibimbing langsung oleh Tsalis Siswanti. Ibu-ibu terlihat antusias, beberapa bahkan mendokumentasikan proses tersebut untuk dibagikan di media sosial.

Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan sampah organik dan mendorong gerakan masyarakat untuk turut serta dalam mewujudkan program “Bantul Bebas Sampah 2025.” Kolaborasi antara mahasiswa KKN UNY dan masyarakat Blawong 1 menunjukkan bahwa perubahan besar berawal dari langkah kecil yang dilakukan bersama.

Program pembuatan eco-enzyme ini juga berkontribusi terhadap pencapaian beberapa Sustainable Development Goals (SDGs), di antaranya SDG 11 (Sustainable Cities and Communities) dengan membangun komunitas yang peduli lingkungan, SDG 12 (Responsible Consumption and Production) melalui praktik pengelolaan sampah berkelanjutan, serta SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui kolaborasi antara mahasiswa, masyarakat, dan komunitas lingkungan dalam menciptakan solusi lokal terhadap permasalahan global.

-Syalaisha Alifia Jauhari

Penelitian terbaru tim dosen FEB, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengungkap peta kesenjangan adopsi Artificial Intelligence (AI) di kalangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Temuan ini menyoroti potensi besar sekaligus tantangan serius dalam mendorong UMKM menuju model bisnis berkelanjutan.

Kota Lebih Siap, Daerah Pinggiran Masih Tertinggal

Hasil riset menunjukkan bahwa UMKM di Kota Yogyakarta berada di posisi paling siap mengadopsi AI. Akses infrastruktur digital yang lebih baik serta ekosistem bisnis perkotaan membuat pelaku usaha lebih cepat mengintegrasikan teknologi cerdas dalam aktivitas bisnis.

Di sisi lain, UMKM di Sleman juga relatif adaptif karena dekat dengan pusat pendidikan tinggi dan ekosistem startup. Sementara itu, Bantul menonjol di sektor kriya dan kuliner tradisional, namun adopsi AI masih terbatas pada penggunaan teknologi dasar.

Gunungkidul memperlihatkan kondisi yang heterogen. Sebagian UMKM di sektor wisata mulai memanfaatkan teknologi digital, tetapi banyak pelaku usaha tradisional masih tertinggal karena keterbatasan akses internet. Adapun Kulon Progo memiliki kekuatan di sektor pertanian, namun tingkat adopsi AI masih rendah akibat minimnya infrastruktur digital.

Potret UMKM dan Tantangan Digitalisasi

Temuan riset juga menegaskan bahwa literasi digital masih menjadi kendala utama bagi pelaku UMKM. Banyak pengusaha kecil belum mampu memanfaatkan data pelanggan, merancang strategi pemasaran digital, atau mengoptimalkan layanan berbasis teknologi.

Menurut tim peneliti, kesenjangan adopsi ini berpotensi memperlebar jurang antara UMKM perkotaan dan pedesaan. Jika tidak segera diatasi, UMKM di daerah dengan keterbatasan teknologi bisa semakin tertinggal dalam persaingan pasar.

“Artificial Intelligence bukan sekadar teknologi, melainkan katalis yang mampu mengubah wajah UMKM Indonesia menjadi lebih efisien, inklusif, dan kompetitif,” ujar Dr. Sutirman, selaku Ketua Peneliti.

Harapan Peneliti

Penelitian ini merekomendasikan perlunya dukungan konkret bagi UMKM di daerah berupa peningkatan literasi digital, perluasan infrastruktur, dan pendampingan penerapan teknologi. Dengan intervensi yang tepat, AI diyakini dapat membuka peluang pasar yang lebih luas, termasuk akses ke ranah global.

“UMKM lokal punya potensi besar. Dengan dukungan teknologi cerdas, mereka bukan hanya mampu bertahan, tapi juga tumbuh di tengah kompetisi global,” tambah tim peneliti. (uys)

 

Riset Unggulan FEB UNY Ungkap Strategi Baru Dorong SDGs dan Daya Saing Global

Tim peneliti Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) tengah mengembangkan model ekonomi kreatif berbasis budaya lokal yang diyakini mampu menjadi motor penggerak baru pertumbuhan ekonomi berkelanjutan di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Riset ini menegaskan bahwa kekuatan seni, kriya, fesyen, hingga kuliner tidak hanya menopang identitas budaya, tetapi juga berpotensi besar mendorong pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) sekaligus visi Pancamulia DIY.

Menurut data Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif, sektor ekonomi kreatif menyumbang 6,54 persen terhadap PDB nasional pada 2022. Di Yogyakarta, subsektor fesyen, kuliner, kriya, dan seni pertunjukan mendominasi dengan ribuan pelaku yang berkontribusi pada ekspor miliaran dolar. Namun, tantangan nyata masih menghadang: keterbatasan akses pasar global, minimnya inovasi, dan rendahnya sinergi antar-pemangku kepentingan.

“Penelitian kami menunjukkan, jika potensi budaya lokal DIY dipadukan dengan strategi inovatif berlandaskan SDGs, maka sektor kreatif bisa melompat lebih jauh: menciptakan lapangan kerja, meningkatkan kesejahteraan, sekaligus menjaga warisan budaya,” ujar Prof. Dr. Siswanto, M.Pd. selaku ketua tim peneliti.

Riset ini mengambil sampel 200 pelaku ekonomi kreatif dari lima kabupaten/kota di DIY. Hasil awal menunjukkan model yang tengah dikembangkan tidak hanya layak, tetapi juga praktis diterapkan oleh UMKM. Aspek keberlanjutan, keefektifan, dan kebermanfaatan menjadi fokus utama pengujian.

Selain berkontribusi pada SDG 8 (pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi), model ini juga beririsan dengan SDG 9 (industri, inovasi, dan infrastruktur) serta SDG 11 (kota dan komunitas berkelanjutan). Dengan demikian, Yogyakarta berpotensi menjadi contoh daerah yang mampu mengharmoniskan tradisi dan modernitas dalam pembangunan ekonomi kreatif.

“DIY bisa menjadi role model nasional: bagaimana budaya bukan sekadar aset masa lalu, tetapi energi masa depan. Model ini akan kami dorong agar bisa diadopsi lintas daerah,” tambah Prof. Tony Wijaya, anggota tim riset.

Hasil riset ini diproyeksikan memberi dampak ganda: memperkuat identitas budaya Yogyakarta di mata dunia dan membuka peluang usaha baru bagi masyarakat lokal. Visi Pancamulia – kesejahteraan, keadilan, kelestarian, keunggulan, dan kemandirian – menjadi pijakan utama pengembangan model tersebut. Dengan dukungan pemerintah daerah serta komunitas pelaku kreatif, riset ini diharapkan mampu menjawab persoalan klasik UMKM: dari keterbatasan modal, teknologi, hingga akses pasar global. (uys)

Indra Febrianto, M.Pd., dosen Departemen Pendidikan Ekonomi, berhasil meraih gelar Doktor Pendidikan Ekonomi setelah sukses mempertahankan disertasinya pada ujian terbuka yang digelar di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang (FEB UM).

Dalam sidang terbuka tersebut, Indra memaparkan hasil penelitiannya yang berjudul "Kesejahteraan Subjektif Pemulung: Pendekatan Model Struktural dengan Tinjauan Rasionalitas dan Money Ethics". Penelitian ini mengangkat fenomena ketimpangan dan perilaku ekonomi irasional di kalangan pemulung yang kerap bertentangan dengan etika terhadap uang. Isu ini masih jarang dikaji dan sering luput dari perhatian, padahal memiliki implikasi penting terhadap kesejahteraan subjektif kelompok masyarakat marginal tersebut.

Melalui pendekatan teori ekonomi perilaku, penelitian ini mengkonstruksi model struktural kesejahteraan subjektif pemulung dengan mempertimbangkan aspek perilaku irasional, money ethics, dan social support. Penelitian ini juga menghasilkan rekomendasi model pendidikan ekonomi nonformal bagi masyarakat marginal yang berfokus pada pemberdayaan tiga kelompok sasaran: karang taruna, anak-anak, dan orang tua. Pendekatan ini diharapkan dapat mendorong terciptanya strategi pemberdayaan yang lebih humanis, komprehensif, dan berkelanjutan.

Secara metodologis, penelitian menggunakan metode kuantitatif konfirmatori dengan teknik analisis Covariance-Based Structural Equation Modeling (CB-SEM). Instrumen penelitian berupa kuesioner tertutup berskala Likert telah diuji construct validity dan reliability. Analisis dilakukan melalui evaluasi outer model, inner model, serta pengujian Goodness of Fit. Hasil penelitian menunjukkan dinamika hubungan yang kompleks antara confirmation bias, herd behavior, loss aversion, money ethics, dan social support terhadap kesejahteraan subjektif pemulung.

Beberapa temuan penting antara lain: confirmation bias berpengaruh positif signifikan terhadap kesejahteraan subjektif, herd behavior memiliki pengaruh positif terhadap kesejahteraan subjektif namun negatif terhadap money ethics, dan loss aversion tidak berpengaruh signifikan terhadap money ethics tetapi berpengaruh positif terhadap kesejahteraan subjektif. Selain itu, money ethics berperan sebagai mediator dalam beberapa hubungan variabel, sementara social support terbukti memoderasi pengaruh money ethics terhadap kesejahteraan subjektif. Temuan ini memberikan pemahaman baru tentang bagaimana faktor psikologis, sosial, dan etika keuangan berinteraksi dalam membentuk kesejahteraan subjektif kelompok pemulung.

Raihan gelar doktor ini tidak hanya menjadi pencapaian pribadi, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan yang relevan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals), khususnya SDG 1 (Tanpa Kemiskinan), SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), SDG 10 (Berkurangnya Kesenjangan), dan SDG 11 (Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan). Dengan capaian ini, diharapkan hasil penelitiannya dapat menjadi rujukan penting bagi akademisi, pembuat kebijakan, dan praktisi dalam merancang program pemberdayaan masyarakat marginal di perkotaan. (fdhl)